一場雪災影響了全國百姓過年的心情，小學升初中更是讓西安城區家有 “小六”學生的家長這個年過得如坐針氈。大年初七一上班，接到錄取通知的長舒一口氣，開始為孩子准備擇校費﹔沒考上的則加入到了托關系找門路的大軍中，千方百計也要將孩子送進所謂的名校。一談到這個話題，家長們都非常頭疼——面對一些初中學校每年暗中組織的五花八門的選拔性測試，他們表示，除了帶著孩子在考場上疲於奔命外別無他法。這些已在不惑之年的家長們因此而困惑不已：是什麼使“小升初”變得如此不堪重負？義務教育法明確規定的“免試、就近入學”緣何離孩子們愈來愈遠？記者近日走進這個應試怪圈，為你揭秘扑朔迷離的“小升初”。

關鍵詞：PK　“擇校”考試如同超女海選

2月17日，家長於女士將一個背面寫有密碼的存折交給孩子近年來學習奧數的補習學校后，像吃了一顆定心丸：這下孩子總算能上自己心目中的名校了。據於女士介紹，這5000元隻是擇校的定金，開學時，她還須再交22000元，這樣，孩子上這所名校的擇校費總共是27000元。

回首這幾年孩子的學習生活，確實很不易，尤其是2007年年底，她特意讓孩子在考試前請假一周，潛心在家把一些熱點學校歷年的考試題全部研究了一遍。

到了考試的時候，就跟趕場似的，考完這場考那場，所有的名校先都考一遍。帶著孩子轉戰各大名校考場，讓於女士感覺就像參加超女各個賽區的選拔賽，這個賽區落敗，就趕快奔赴下一個賽區。隻要有考試機會，他們就會去報名。於女士說她真是佩服現在的學校夠“聰明”，不但依托文化輔導機構組織選拔考試，而且交費也依靠這些機構，讓教育行政部門無從查起。

於女士說，根據單位同事告訴她的經驗，學校往往會在開學前通知孩子再參加一次分班考試，這次考試決定著孩子能否進入重點班學習，因此孩子這半年仍不能放鬆。

為什麼要放棄讓孩子接受均等的義務教育機會，而選擇對口初中以外的高額收費學校？於女士嘆道：“這實在是無奈，現在競爭這麼激烈，每家就一個孩子，誰願讓自己的孩子落后？再說了，有好學校的存在，就談不上機會均等，有哪個家長願意讓自己的孩子上差學校？”

據西安市教育局統計，2008年西安市小學畢業生約為10.6萬人，比2007年113797人減少近8000人，但和2007年相比，城區擇校的家長卻沒有減少。一所初中名校招生，上萬學生競相報名，幾輪淘汰考試下來，僅有300名學生如願，白熱化程度不亞於現在的公務員考試。這樣的小升初擇校場景，讓不少家長至今心有余悸，孩子們更是初嘗了人生何處不PK的滋味。

關鍵詞：成本　初中擇校要花多少錢

教育費用是每個家庭必不可少的生活開支，而擇校費則是其中巨大的一筆。初中擇不擇校，付出的教育成本差別到底有多大？

■不擇校＝課本費

如果學生小學畢業后就近讀初中，目前公辦初中的費用是每學期雜費80元，計算機培訓費50元和100～200元的課本費（代辦費）。《西安市教育局2008年工作要點》中已明確，目前該局正在認真籌備實施免除城市義務教育階段學生雜費工作。也就是說，從2008年秋季入學起，西安市的孩子如果就近讀初中，在3年的初中學習中，除了課本費外，幾乎不需再交納任何費用，義務教育實至名歸。

■擇校成本＝培訓費+考試費+擇校費＋？

擇校將會產生哪些費用？我們看看小學六年級學生小蕾的花費。首先是參加輔導班，目前要想考入西安市的熱點初中，必須經過層層選拔，而考試的內容一般是奧數和奧語，有的還對孩子的英語水平有一定要求。

培訓費：參加一學期的奧數、奧語培訓班，學費共400元。從三年級開始學習奧數、奧語，學習時間3年半（7學期），學費共2800元﹔假期培訓費要高些，暑期一般在500元，共4個暑期，培訓費2000元﹔六年級奧數、奧語強化班300元。小蕾還學著英語，英語培訓費要稍貴些，一般一學期500元，三年半（7個學期+4個暑期）學費共5500元。這樣算下來，為在擇校考試中取得好成績，小蕾這幾年課外輔導的費用達到了10600元。

考試費：在社會輔導學校報名、考試的費用一般25元/次，小蕾考了6次，共150元。

如果順利通過入校資格考，小蕾一般需交納2.7萬元左右的“擇校費”。如果差幾分，所交的費用就很難說了。以小蕾通過擇校入學資格考來計算，她的擇校成本是培訓費+考試費+擇校費=10600元+150元+27000元=37750元。為了博得一塊名校的敲門磚，每個家庭在學校教育之外所付出的綜合成本是驚人的，這其中不但包含著經濟負擔，還有無以計數的體力支出與精神壓力，而孩子的擠壓之下，度過了苦澀的童年時代。

關鍵詞：生源　 熱點初中奪走大批優秀生源

借助自身的辦學優勢和名牌效應急速擴張的熱點初中導致公辦初中大批優秀生源流失，一些公辦學校因此越辦越差，從而形成了惡性循環。

　■名牌中學 一個年級20多個班

擇校的直接后果就是一些所謂的名校超大規模擴張，人滿為患，被迫另尋校園，或設立收費制分校。有些初中一個年級竟達20多個班，全校學生在4000人左右。盡管這種擴張帶來了師資、管理上的難題，但這些學校卻樂此不疲。一位省級標准化高中校長告訴記者，能否選到好的生源，關系到學校今后的發展。實際上，在一些熱點學校，初中部及其所辦的分校已成為高中部選拔優質生源的基地。

另外，一些優質中學近年來或通過民辦公助的形式辦民辦學校，或直接辦分校消化生源，在某些公辦學校領辦的民辦學校裡，甚至出現了公、民辦混合編班的現象，利用國家培養的師資去賺家長的錢。

這些熱點學校的“分校”說是有獨立校舍、獨立辦學，但經常使用所依附名校的教學設施或活動場地等等。這種“對外兩張皮”、“對內一盤棋”的“分校”，實際上除收費是“民辦”的，其余都是公辦的。值得注意的是，名校是政府多年傾斜政策扶植下的結晶，是國有資產。“名校”拿政府的錢去辦高收費學校，對老百姓而言有不公平之處。

不僅如此，熱點初中大規模擴張在一定程度上刺激和強化了家長的擇校心態，不僅使擇校費年年攀升，而且嚴重沖擊了義務教育的實施，地處城區的一所小學校長告訴記者，2008年該校200多名6年級學生大約有80％～90％參加了一些熱點初中暗中組織的選拔性考試，嚴重沖擊了正常的教學秩序。

■普通中學 苦於招不來學生

　  與熱點初中門庭若市形成鮮明對比的是，部分不被家長看好的公辦學校門可羅雀。“2007年小升初，按對口入學分來的初一新生有近300人，預計可開5個班。可等到開學時，有200多名新生被‘名校’錄取了。到開學時，隻有90多人報到……”日前，一公辦初中教務主任無奈地告訴記者。一所區屬重點中學校長說，盡管近年來學校的教學質量不斷攀升，在教育部門的教學質量評估中甚至超過了一些省級標准化高中初中部的成績，但招生卻反而艱難了，學區內流失的初中生源每年都在一半以上，成績好的、家長有錢有權的孩子都擇校了，剩下的就是學習一般家裡也沒路子的孩子。為了維持學校的生存，很多公辦學校開始改變招生目標群，招收外來務工人員的子女。 本報記者 楊文花 曹運靜